强运营的知识经济时代

最近很多人都开始做知识经济，而知识经济的核心不是在于大家所看到的一些知识的产物，而是经过人过筛选后的产物，如何才能在现在的知识体系里面获得成长，关键不是去从事知识的学习，而是需要找到能够产生知识的人，帮助需要知识的人，完成自我的快速的成长，在这个时候使用一个时期作为学习的见证，从而帮助我们的孩子快速的获得成长。

知识经济的发展是物资经济发展后的一个新的高峰，这个高峰其实也快要过去，真正可以影响一个人的成长的关键在于快速的定位有价值的个体，但是请大家一定要注意一点，学习不是人生的全部，但是娱乐却是，所以其实核心的关键不是学习本身，而是学习背后的好处，因为学习可以为我们带来好处，而这个好处才是学习最有价值的地方，只有真正的依靠学习带来的好处，才可以帮助我们的学习更加快速的进入学习的状态。

一个人为什么学习？他到底需要学习什么，才是我们最需要思考的问题。

一个团队想要在虚拟的知识经济里面杀出一条路的关键就在于我们是不是可以使用最强的运营能力，帮助我们的学生找到最有价值的信息，只要我们可以帮助我们的学生找到最有价值的信息，才可以帮助我们获取最大利益。

所以用心将这一件事情做到极致，才有可能带来利益的最大化的获取。

如何才可以真正的运作好知识的经济？

1、我们需要定义什么才是真正有价值的知识体系？

2、我们如何通过训练快速的获取这个知识的体系？

3、我们应该如何使用才可以将我们的知识体系成为自己的一部分？

真正有价值的知识体系对于不同的人有不同需求，其中的关键在于不同的人群有不同的需要，而定位好这个需要，才是完成价值最大化的核心体系。

知识体系需要定于年龄和性别，以及生活的不同的地域。

不同的年龄对于知识的获取的方式是不同的，不同的性别所需要获取逇知识的本身也是不同，而我们最应该做的事情就是提供哪些真正有价值的信息，帮助我们的孩子快速的获取成长，才是真正的学习的概念。

订阅本身的价值在于一种知识体系的陪伴，最大的问题在于会形成我们的值的偏见，这个偏见将会影响我们的孩子的更加快速的成长，所以我们需要获取的核心的能力在于独立思考的能力，一个人如果没有独立思考能力，同时没有批判性思考的能力，就不能可能获得解决问题的能力，没有解决问题的能力，也就不可能获得好的交流的方法。

我们需要如何做才可以获取这三个能力，其实就是知识最核心的一部分。

1、批判性思考

2、解决问题的能力

3、相互交流的能力

当我们真正的开始思考每一项我们觉得非常简单的能力的时候，我们才发现这些能力变得非常的困难。

课程的作用在于交流和陪伴，而笔记才是快速使用的规则，而这个规则才是最核心的部分，提炼各种使用的套路和规则，才是知识价值最核心的地方。