获取真实货币的思考方式

哈喽,各位同学大家今天下午好,我是人才科技有限公司的董事长肖威,在今天我来跟大家去谈一谈关于这一段时间的心得,方便大家能够更好的去认知社会。

那么在当今这个时代里面,我们处在社会上面,从这个学校里面出来到时候上面是需要去完成四种职位的重新建构,那么在重新建构职位的时候,你首先要知道这个社会上的不同的职位,当你对于社会的职位都很清晰的认知的时候,那么在去完成自我定位就会比较容易。

那么现在我们在社会上的职位,主要是包含的是四个社会职位。

第一个叫行政的工作岗位,那么第二个叫做协会的工作岗位,第三个叫做公司的工作岗位,那么第四个就是一个个体工商户的岗位,这是你自己处在社会上面所完成的组织结构。

在2014年到2017年的三年时间里面,我做了这样几件事情,那么第一件事情是在一所培训机构里面去做副校长,在做副校长的过程当中,做的是一个学校的机构,这个学校的机构属于民办非组织,那么在做这样一个学校的过程中,就懂得了关于学校的整个运作的规则,我们到后面,我会跟大家谈一谈关于学校运作的规则问题。

那么在这个学校运作的规则当中,我们会和很多的协会去完成人的对接,然后在完成人的对接过程中,其实我们自己也成立了一个协会,那么在社会上成立协会和在学校成立协会还是有很大的不同,所以在后期我们也会跟大家谈谈关于协会的运作。

那么在当时大学学习的时候,因为是在组织部的工作,所以说其实懂得的基本的行政办公的能力,所以说在这个社会的过程当中,现在我具备的是这样几种能力,一种能力就是关于行政办公的技能,那么第二种的也就是对于学校运作的技能,那么第三个也就是对于协会运作的技能,那么现在我比较欠缺的是对于公司运作的技能,如果说我要想去提高自己的这个能力,一定要自己去打造一家公司出来,或者是参加一家公司的运作,在这个时候才能比较好的提高自己能力。

当然在这个过程当中,其实我在2016年的在会计事务所里面去做财务账单,在做财务账单的时候,其实看了大概有30多家的财务报表,所以其实对于公司化的运作,我已经潜移默化的去完成了,那么从一个资产负债表的角度来去思考公司化的运作,就在于你如何去衡量你自己的收入和你的负债,以及如何去完成你固定资产的支配,以及如何去完成股东权益的支配,所以说从一个公司化的角度来说问题,就在于你具备什么产品,然后你在售卖产品的时候需要支付多少负债,那么在这个过程中所剩下的这个剩余价值,就是你前期完成货币投资的股东性权益。

所以在这个过程当中,我们需要去明确的一点就是说大学的学生出来之后,他只能去做一件事情,就得去做一个行政化的办公,而在社会上面去完成货币直接交易,不在于这个人是否具备行政化办公的能力,而是在于这个人他是不是能够去完成产品的打造,完成产品营销的能力,所以处在真实的社会环境当中,核心的关键就在于这个人是否具备打造产品和这个人是否具备产品销售的人,而不在于他是否具备行政办公能力。

处在这个世界上面,每个行业每一个工种,比方说行政,比方说协会,比方说学校,比方说公司,比方说个体户,那么在这个过程当中,他其实都需要具备行政办公的能力,所以在这个时候,我们将行政办公的能力作为一项产品完成销售的时候,那么其实就是完成货币的交换,我们需要去打造一种规则,当我们能够打造一个行政办公的规则,就可以完成货币的积累。

所以在这个过程中也可以清晰的认知到,你处在这个上学的过程中所学习的所有东西只能够帮助你在行政、协会、学校、公司当中去完成行政化办公,他不能帮助你去完成产品打造,去完成交易的经验积累,所以说在这个时候,我们需要跳出来,既然大家都需要在学校、公司、行政、协会当中去完成打工,那么我就教你如何去把这个工打好,当我能够教你去如何把这个工打好的过程当中,本质上面就完成产品规则的规则。

我们在现在做学校的过程当中,学校现在做得这个教学的任务其实就是针对于学校的教学任务的表演,学校教学任务的比赛,学校教学任务的考级,那么在这个过程当中可以看到,我们所完成的学校任务的比赛和学校任务的考级,其实它是由协会指定化的产品,我们作为学校只是完成这样一个产品的分发,当我们不能够去制定这个产品的规则,那么其实我们就很难得完成批量化产品的售卖,当我们不能完成批量化产品的售卖,交换货币的价值是有限的,所以说是作为一个学校所遇到的最大的问题,就在于没有自己制定规则的产品。

那么在这个过程当中,我们可以看到一个协会,它只是限制了一个学校教学的比赛和考级的内容,他没有去限制学校去完成表演性的内容,所以在这个时候,如果说一个机构想要去完成货币的积累,那么他需要去重新打造出两款产品:一款产品是关于日常性教学的产品,第二个关于日常性表演的产品,当你能够去打造这两款产品,完成产品的全球性售卖,就能够去快速的完成货币直接交易,所以说基于这种情况下来,去实现货币值得交易的最核心的关键是在于打造出虚拟性的产品,能够制定新的规则,能够制定出标准,然后去完成这个产品的售卖,才能完成货币的交易。

所以基于这样一种情况下,也可以看到处在学校的领域当中,我们最应该去做的事情是需要站在一个协会的角度来思考问题,那么站在协会的角度来去思考问题,其实在世界上面的各行各业都会有协会,协会的主要目的是为了去规范行业的发展,然后来制定行业的标准,完成行业标准的分发,用这种行业标准化的规则来完成货币直接交易,所以说在这个时候我们需要去以一种协会的角度来去思考行业的发展,当我们能够从协会的角度来去思考行业的发展的时候,才能更好的制定规则,才我们能够更好的适应规则,才能更好的制定游戏的货币的交易法则。

所以在这个时候,当我们从一个学校的角度上升到协会的角度,那么再从协会的角度上升到公司的角度,再从公司的角度上升到行政的角度,在处理事情的时候就会处理比较好。

在这个思考问题的时候,大家需要去思考的核心就在于如何去规范一个行业的发展,如何去打造一个行业的产品,如何去更好的去完成这个产品分发,需要站在一个行政化的角度来去思考问题,也就是如何能够在行政规定的范围当中打造出规范化行业性的产品,那么在思考这个产品,既然已经要去打造,那么如何借助公司化的手段去完成产品的打造,通过公司化的力量去完成产品打造的过程当中,才能帮助我们去完成货币的交易。

所以基于这种情况下,你需要去思考的问题,首先要站到行业的发展的角度来去考问题,第二个要站在一个行政的角度来去思考问题,第三个要站在行政的角度和站在一个协会发展角度来去思考,那么作为一家公司,如何能够更好的打造出符合协会要求,符合政府需要的产品,当我们能够去打造出符合协会要求,符合政府需要的产品的时候,才能够去完成产品销售。

在完成产品销售的时候包含两种产品销售方式,一种产品销售的方式是颠覆式创新,就是打破现在的协会和政府的规则,重新创立标准这样一个过程,那么第二种就是适应现在协会和政府的规则,通过适应性创新的过程中来完成产品的打造,完成产品营销。

所以在打造任何一家公司,那么其实都是在以一个政府需要的这样的一个角度和协会需要的角度来去打造这样一家公司,这样一家公司就能够去稳固性的去发展,那么如果说你是打造了一个颠覆式的公司,那么你是要挑战协会的规则和挑战政府的规则的时候,那么需要重新建立标准,才能够比较好的完成公司产品售卖,不然你的产品会因为不能够适应政府的规则,不能够适应协会的规则,而最终面临到产品不能销售,在这个时候,你就不能够去完成货币值得积累,不能完成货币的积累,公司也就不能够存在下去,当你打造了一家公司,不能够适应政府和协会的需要,那么最终所面临的结果就是倒闭。

所以在这个时候,作为一个站在社会化的角度来打造一个教育型的公司,需要的产品就是需要去完成的是实体化产品打造和虚拟化产品打造的过程,在这个过程当中,我们所打造的产品的本质就在于打造核心性技能和打造通识性技能的过程。现在想要去完成教育性产品的分发,本质上面就得完成核心性技能和通识性技能的分法。

那么在完成技能分发的时候,那么这项技能是在某一个行业当中,能够去完成行业立足的核心技能,当我们能够找到一个行业当中的核心信息来去售卖这个核心技能的过程中的时候,就可以完成帮助别人售卖技能完成货币交易,这是通过售卖行业技能完成的这叫专项技能经验的货币。

那么第二种我们所售卖的是一个软技能,那么这个软技能是一个人人生经验的梳理,那么这个技能体系的打造,它包括办公技能,销售技能,服务技能等,在这个时候处在社会上面想要比较好的完成教育,那么就在于通过售卖专项技能的硬技能和人生经验的软技能的过程当中,通过数据化的产品来完成货币的交换。

那么处在这个互联网的教育过程当中,我们所需要去搭建一家公司,这家公司它所需要去完成的也是对于前端的技能和后端技能的打造,功能是一个软件的后端,是一个硬技能,后端的核心是在于打造一个功能,前端的核心在于打造一个美化的封面,所以说这两项技能构成的一个产品,打造的这个产品是要有人去使用,当你打造的这个产品被人说使用的时候,也就是出让了产品的使用价值而去完成的货币的交换价值,所以说一个人是否能够去完成货币值得交换的本质是在于这个人是否能够打造出被别人所使用的产品,当你能够打造被很多人使用的产品的时候,那么因为别人在使用你的产品,你通过出让了产品的使用价值,其实也就完成了货币价值的交换价值。

基于这个角度来去思考问题的,我们可以去清晰的看到,如果说你想要现在去赚钱,本质上面就是需要去打造能够被别人所使用的产品,用别人使用的产品就需要去交纳使用产品的价值,如果说别人在使用的产品没有交纳价值,那么其实就会有另外的人来帮你交价值,所以说处在一个公司化的角度,最应该去做的事情就得要去打造能够让别人使用产品,当你能够打造出被别人使用产品价值的时候,就能完成货币交换。

赚钱的本质是在于打造出能够让别人使用的产品,当你能够打造出能够让别人使用的产品,当这个人数足够大,就具备广告的价值,当这个产品足够好,就具备货币价值,所以说处在真实的社会环境当中,如果说你想要去赚钱,本质上面在于打造产品,如果说你学技能能够去完成无纸化办公,那么其实不是去完成无纸化办公,而是教授别人如何去打完成行政化办公的过程,通过打造一个行政化办公的标准的产品来去完成货币的交易,这就是技能化的产品,所以说,如果说你想赚钱,就需要在这个上面去做思考,把教育性产品,把核心性技能,把通识性的技能打造出对于别人来说有价值的产品,然后帮助自己或者别人完成产品销售的过程的时候,在这个时候就能完成货币的快速的积累。

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